INTRODUCCIÓN

DISGRAFÍA EN LOS NIÑOS

 

La disgrafía es un trastorno del aprendizaje consistente en ciertas dificultades de coordinación de los músculos de la mano y el brazo, lo que impide a los niños afectados dominar y dirigir el instrumento de escritura de la forma adecuada, para escribir de forma legible y ordenada.

                                                           

Hay dos tipos de disgrafía : 

• Disgrafía motriz: Se trata de trastornos psicomotores. El niño disgráfico motor comprende la relación entre los sonidos escuchados, que los pronuncia perfectamente, y la representación gráfica de estos sonidos, pero encuentra dificultades en la escritura como consecuencia de una motricidad deficiente.Se manifiesta en lentitud, movimientos gráficos disociados, signos gráficos indiferenciados, manejo incorrecto del lápiz y postura inadecuada al escribir. 
• Disgrafía específica:Se muestra con una mala percepción de las formas, en la desorientación espacial y temporal, a los trastornos de ritmo, etc. Compromete a toda la motricidad fina. (orientacionandujar, 2016)

                                   
   

   

Sus principales características son: 

• Se percibe en los niños una notable rigidez motora o, por el contrario, excesiva laxitud. 
• Los trazos no se mantienen uniformes, sino que varían constantemente. 
• Distinto tamaño en palabras y letras, incluso en el mismo párrafo. 
• Dificultades para organizar las letras dentro de la palabra o frase. 
• Posturas incorrectas. ( María Solano , 2016)